Dieses Themenheft bietet praxisnahe Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien, die Jugendlichen helfen, sich mit philosophischen Methoden aktiv gegen Mobbing zu wehren. Gleichzeitig vermittelt es grundlegendes Wissen über relevante Gesetze im Strafrecht, um Täterinnen und Täter rechtlich zur Verantwortung zu ziehen. Der ethische und philosophische Teil (Kapitel 1–3) wurde von der renommierten Philosophin Barbara Brüning entwickelt, während der juristische Abschnitt (Kapitel 4 und 5) von Rechtsanwalt Frederick Brüning betreut wurde. 

Ideal für den Ethik-, Philosophie- und Sozialkundeunterricht – fundiertes Wissen, um Mobbing an Schulen präventiv zu begegnen und rechtlich aufzuklären.

 

Die Kapitel im Überblick:

1. Ethik/ Philosophie, Gewalt und Mobbing (u.a. Unterschied zwischen Streiten und Mobben; Konfliktlösung und Mediation)
2. Philosophische Methoden gegen Mobbing (u.a. argumentieren, miteinander sprechen, Ich- und Du-Botschaften ausdrücken)
3. Rechte nach der UN-Kinderrechtskonvention (u.a. das Recht auf Privatsphäre, elterliche Fürsorge und den Schutz vor Gewalt)
4. Rechtssituationen im Schulleben (u.a. Strafmündigkeit, Rechte gegen Abzocke oder Filmen auf der Toilette)
5. Rechte gegen Cyberattacken (u.a. Rechte bei Cybermobbing, Flaming, Fake News und Hass oder Exklusion)