Controlling in Kindertageseinrichtungen – in den Ohren vieler Erzieher/innen mag das noch fremd klingen. Um ein pädagogisches Konzept jedoch erfolgreich umsetzen zu können, ist es für eine Einrichtung unverzichtbar, sich der eigenen Stärken und Potentiale immer wieder bewusst zu werden. In Zeiten knapper Kassen kommt darüber hinaus der Frage, wie effizient die zur Verfügung stehenden Mittel genutzt werden, eine hohe Bedeutung zu. Die Verknüpfung pädagogischer und betriebswirtschaftlicher Erfordernisse gewinnt somit zunehmend an Gewicht. Ein ursprünglich in der Wirtschaft verwendetes und für die Bedingungen von Kindertageseinrichtungen weiterentwickeltes effektives Messinstrument zur Bestimmung der eigenen Leistung kann hier eine große Hilfe sein – das Controlling. Dieser praxiserprobte Ratgeber führt in das Verfahren des Controlling ein, erläutert die Anwendung des Verfahrens in pädagogischen Einrichtungen und beschreibt, wie Erzieher/innen einen kontinuierlichen Verbesserungsprozess in ihrer Einrichtung steuern können.