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Franz-Fischer-Jahrbücher für Philosophie und Pädagogik / Universitäre Lehre und pädagogische Ausbildung - Bildungskategoriale Perspektiven

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Franz-Fischer-Jahrbücher für Philosophie und Pädagogik / Universitäre Lehre und pädagogische Ausbildung - Bildungskategoriale Perspektiven
In diesem Jahrbuch geht es darum, auf eine besondere Kluft zwischen Theorie und Praxis aufmerksam zu machen, auf die zwischen Forschung und Lehre. Aus der Homepage der Franz Fischer Gesellschaft www.franz-fischer.org zitiert.

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ISBN: 9783926049506

Language: German

Publication date: 11.2005

Number of pages: 232

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