Seit Mitte der 1960er Jahre bildeten sich unterschiedliche Disziplinen heraus, die sich mit der Vermittlung historischer Quellen und Kontexte beschäftigen, doch ein fach- oder institutionsübergreifender Austausch findet bis heute kaum statt. Fachexpertinnen und -experten aus der Bildung und Vermittlung im Museum, Archivdidaktik und Gedenkstättenpädagogik, aus der Geschichtsdidaktik sowie der Public History stellen die Frage, was ihre eigene Vermittlungspraxis prägt und darum auch verbinden oder trennen kann. Sie diskutieren gemeinsame Themen sowie Herausforderungen der Geschichtsvermittlung im 21. Jahrhundert – gebündelt zu einem programmatischen »COME TOGETHER«, um zu testen, ob und in welcher Weise Formate des Austausches befördert werden können und Wissenstransfer möglich ist.