Die vorliegende Wegleitung ist für die Hand der Studierenden der Religionspädagogik, der Mentoren und Mentorinnen sowie der Lehrenden in den Studiengängen zur Religionspädagogik/ Gemeindediakonie gedacht. Die schulpraktische Unterweisung ist der zentrale Ort für die erste religionsunterrichtliche Selbsterprobung der Studierenden des Studiengangs Religionspädagogik/ Gemeindediakonie. Die Inhalte der religionspädagogischen Zielbestimmungen in der Schule und Begegnungen mit der Botschaft des Evangeliums finden ihren Ort überwiegend im Religionsunterricht. Um den Studierenden und den Praktikern und Praktikerinnen an den Schulen eine über die Begleitveranstaltung hinaus reichende Orientierung zu geben, haben sich die Autoren und die Autorin dazu entschlossen, zentrale Informationen in einem Band zusammenzustellen. Der vorliegende Band wurde nach den Erfahrungen in der Ausbildung der Studierenden und der Praxis an den Schulen überarbeitet und erweitert.