Inhalt:
M. Alperowitz: Midas and the Golden Touch
C. Bertagna: Utilité et usages des nouvelles technologies pour les langues anciennes
S. Jenks: Geschichte und Netz
L. Landi: Multimedialità e interattività nella didattica del Latino
R. Latousek: The Globalization of Classical Computing
P. Mastandrea / L. Mondin / L. Tessarolo / F. Boschetti: Attività del Laboratorio di Informatica Umanistica della Facoltà di Lettere, Università Ca’Foscari di Venezia
A. Meurant / J. Poucet / J. Schumacher: Outils électroniques et études classiques à Louvain-la Neuve
J. Morgan: Computanda Britannica
C. Neri: Esperienze di addestramento all’uso delle nuove tecnologie all’Università di Bologna
D. Pellacani: L’uso del computer nella didattica del latino
M. Pilar Rivero: Internet y la enseñanza de las ciencias de la Antigüedad en las universidades españolas
K. Ruffing: Elektronische Ressourcen in der Papyrologie
L. Salvioni: Software e Libertà
C. Salvaterra: Bytes loquuntur, Esperienze di addestramento all’uso delle nuove tecnologie all’Università di Bologna
U. Schmitzer: Und man braucht sie doch: Internet und EDV in Lehre und Forschung auf dem Gebiet der Antike
D. Stenta: Storia antica e videogliochi