+++ Handbuch mit Methoden und Spielen zur Sprachförderung von DaZ-Lernenden im Fachunterricht für Lehrer und Lehrerinnen an weiterführenden Schulen, für alle Fächer, ab Klasse 5 +++

Sprachförderung im Fachunterricht gelingt, wenn sie alltagsintegriert, motivierend und praxisnah ist – genau hier setzt dieses praxisorientierte Handbuch an. Es bietet 90 sofort einsetzbare Methoden, Spiele und Techniken, mit denen Sie sprachliche Bildung direkt in den Fachunterricht der Sekundarstufe einbinden können.

Ob Fachbegriffe-Bingo, Redewand, Vokabelboxen oder Wortposter – die spielerischen Zugänge erleichtern die Wortschatzarbeit, fördern gezielt das Verstehen von Fachtexten und helfen Jugendlichen mit unterschiedlichen Sprachniveaus beim sicheren Umgang mit Fachsprache. Mithilfe der mitgelieferten Kopiervorlagen können Sie die Methoden sofort im Unterricht einsetzen.

• für sprachlich heterogene und inklusive Lerngruppen geeignet
• unterstützt die integrative Sprachförderung von DaZ-Lernenden
• inkl. Einführung zu Stolperfallen der Fachsprache und konkreten Tipps

Ein unverzichtbares Werkzeug, um Sprachförderung und Fachlernen wirksam zu verbinden – flexibel einsetzbar, motivierend gestaltet und mit sofortigem Praxiswert.