Musikgeschichte ist nicht die Vergangenheit selbst, sondern eine Erzählung auf Grundlage bestimmter Quellen. In ihrer Dissertation nimmt Anna Magdalena Bredenbach die Erzählstrukturen musikgeschichtlicher Texte in den Blick, indem sie fragt, wie die Geschichte der Musik um 1900 in gängigen Überblickstexten erzählt wird. Auf Basis eines eigens entwickelten narratologischen „tool kits“ untersucht sie zeitliche Schnitte, Selektionskriterien, Handlungsträger und Perspektiven sowie Master und Counter Narratives der Jahrzehnte um 1900.