Französische Kindersprache gibt einen Überblick über den Spracherwerb des französischen Kindes von den Anfängen bis ins 13./14. Lebensjahr. Allgemein gehaltene Überblickskapitel wechseln mit Exkursen zu spezielleren Themen, die Einblicke in aktuelle Kindersprachenforschung und ihre methodischen Probleme bieten. Aufgaben schließen die Kapitel ab. Aus dem Inhalt: Kindersprache als Forschungsgebiet Die Entstehung der Sprachlaute Sprachliche und kognitive Wechselwirkungen Problemlösen und Sprache Die ersten Wörter und ihre Bedeutung Die Entwicklung des Wortschatzes Die ersten GROS MOTS: CACA BOUDIN Die Wortbildung in der Kindersprache Die Benennung von Tieren Die Syntax der Kindersprache Der Ausbau der Grammatik Erzählen Alltagserzählungen und fiktionale Geschichten Der Erwerb der Vergangenheitstempora Das Buch wendet sich an Pädagogen, Psychologen, interessierte Eltern, vor allem jedoch an Linguisten (Romanisten und Germanisten), es ist besonders für den Seminarunterricht zum Thema „Spracherwerb des Kindes" konzipiert.