Der Diercke Methodenband bietet eine fundierte und praxisorientierte Grundlage für Lehrende, die die sprachliche Bildung im Geographieunterricht gezielt fördern möchten. Durch den integrativen Ansatz zur sprachbewussten Auseinandersetzung mit Karten wird nicht nur die fachliche Erkenntnisgewinnung der Lernenden unterstützt, sondern auch ihre sprachlichen Fähigkeiten werden systematisch gestärkt.

Der Methodenband stellt eine Vielzahl von didaktisch aufbereiteten Materialien zur Verfügung, die für die Jahrgangsstufen 5 bis zur Oberstufe konzipiert wurden. Diese Materialien beziehen sich mehrheitlich auf den Diercke Weltatlas und orientieren sich an didaktischen und sprachwissenschaftlichen Leitlinien.

Ziel ist es, durch vielfältige, theoretisch fundierte und praktisch erprobte Materialien sowohl fachliche als auch sprachliche Lernziele zu realisieren und somit eine fachliche und sprachliche Kartenkompetenzförderung zu unterstützen. Lernende können ihre fachlichen Kompetenzen nur dann wirksam demonstrieren, wenn sie über adressatengerechte sprachliche Mittel verfügen.

Lassen Sie sich inspirieren und gestalten Sie die Kartenarbeit im Kontext sprachbewusster Ansätze!