Eine Gruppe von jungen Frauen und Männern aus verschiedenen Ländern versucht als Erdbeerpflücker ihren Traum von einem besseren Leben in England zu verwirklichen. Nachdem die Gruppe die Erdbeerplantage Hals über Kopf verlassen muss, beginnt eine abenteuerliche Reise durch England in Richtung Sheffield. Dabei treffen die Wünsche und Vorstellungen der jungen Arbeitsmigranten auf die oft harte und manchmal gefährliche Realität des neuen globalisierten Arbeitsmarktes.

Ein literarisches Roadmovie von Marina Lewycka, die in einem Flüchtlingslager als Kind ukrainischer Eltern geboren wurde und in England aufwuchs. Sehr lebendig stellt sie hier die individuellen Motive für die Immigration in unterschiedlichen Erzählperspektiven dar.

Dieser 2007 erschienene Roman eignet sich vorrangig für die Jahrgangsstufen 12/13 (G8/G9), um curriculare Themen wie Immigration Into Great Britain, Britain as a Multicultural Society, Great Britain Before and After Brexit sowie The Individual and Society zu bearbeiten.

Das Unterrichtsmodell unterstützt Lehrkräfte mit einem praxis- nahen Leitfaden zur Behandlung des Romans. Die sechs Compo- nents behandeln die zentralen Aspekte des Werks und bieten vollständig ausgearbeitete Unterrichtseinheiten, darunter jeweils eine für den Leistungskurs. Neben konkreten Unterrichtsvorschlägen enthält das Modell Aufgaben mit Lösungen sowie Tafelbilder und Kopiervorlagen. Ein Schnelldurchgang ermöglicht ein stark fokussiertes Vorgehen bei begrenzter Unterrichtszeit. Ein Farbleitsystem sorgt für schnelle Orientierung; alle Materialien sowie zwei Klausurvorschläge stehen zum Download bereit.