Das Internationale Jahrbuch der Erwachsenenbildung widmet sich in diesem Band dem Thema 'Organisationsforschung in der Erwachsenenbildung'. Dabei werden jüngere Trends innerhalb dieses Bereiches der Erwachsenenbildungsforschung in den Blick genommen und unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt: So werden einerseits Beiträge berücksichtigt, die sich mit Theorieentwicklung befassen. Andererseits stehen auch forschungsmethodische Zugänge im Blick. Der dritte Fokus liegt auf der Auseinandersetzung mit aktuellen empirischen Befunden.