Von der Busschule werden sowohl auf der Ebene der Entwicklung der Unfallzahlen (im Zusammenhang mit der Nutzung des ÖPNV) als auch auf der Ebene der subjektiven Sicherheit positive Effekte erwartet. Die Studie bewertet die Wirksamkeit der Busschule in Hilden anhand der Kriterien Unfallgeschehen, Lernerfolge, Schulängste, Mobilitätsverhalten und Marketing.