- Die drei Bereiche der Kunst: Bildende Kunst, Architektur und Design, Szenische Darstellung und Kommunikation sind unterrichtsgerecht gegliedert.
- Die bewährte Kammerlohr-Qualität bleibt, der Praxisanspruch steigt: Der einfache und unkomplizierte Aufbau eignet sich ideal für den Einsatz in der Sekundarstufe I.
- Umfangreiche Gesprächs- und Praxisanregungen stellen die Kompetenzorientierung und das in die Kapitel integrierte Methodentraining in den Mittelpunkt.
- Angemessenes kunsthistorisches Basiswissen wird für die jeweiligen Jahrgangsstufen vermittelt - begleitet von einer reichhaltigen Bildauswahl mit großen Bildern.
- Im Anhang hilft eine Zeitleiste zur griechisch-römischen Kunst, die Werke zeitlich korrekt einzuordnen.
- Register erleichtern die gezielte Recherche im Buch, das Lexikon ermöglicht das Nachschlagen einzelner wichtiger Fachbegriffe.
Aus dem Inhalt:
Bildende Kunst
- Mensch im Raum: Zeichnen und Konstruieren: Perspektivmaschinen und freie Zeichnung
- Gott und die Welt: Bilder des Himmels und der Erde erkunden - Mariendarstellungen verstehen
- Mensch und Welt: Bilder untersuchen, Schönheit und ihre Vergänglichkeit – Stillleben verstehen
- Helden und Heilige: Plastiken vergleichen; als Bildhauer/-in arbeiten, Portraits zeichnen und formen
Architektur und Design
- Architektonische Erfindungen; zeitgenössische Sakralbauten vergleichen
- Orte für Tausch und Begegnung erkunden; Rathäuser: Form und Funktion eines Gebäudetyps untersuchen
- Design: Objekte und Umgebung gestalten; von der Idee zum Prototypen
- Kunst und Wissenschaft; die Kunst zu sammeln und zu archivieren; Türen als Orte des Übergangs
Inszenierung und Kommunikation
- Kommunikation: Schrift und Botschaft; Schreiben – Werkzeuge und Materialien
- Botschaften gestalten; die Geschichte des Plakats
- Hochdrucke untersuchen und gestalten; Drucke im Großformat
- Analoge und digitale Druckverfahren vergleichen; 3-D-Druck Chancen und Probleme; Kalligrafie
Zeitleiste "Mittelalter, Romanik, Gotik, Renaissance, Manierismus, Barock" und Lexikon
