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Entwicklungstheoretische Perspektiven der Motologie des Kindesalters

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Entwicklungstheoretische Perspektiven der Motologie des Kindesalters
Die vorliegende Arbeit liefert einen wichtigen Beitrag zur entwicklungstheoretischen Fundierung der motopädagogischen Praxis und zeigt darüber hinaus wegweisend frühe Lehr- und Lernprozesse über das Medium Bewegung als selbstständiges Auseinandersetzen des Lernenden mit seiner materialen und personalen Umwelt zur umfassenden Persönlichkeitsförderung im Kindesalter auf.

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ISBN: 9783778070185

Language: German

Publication date: 1996

Number of pages: 176

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