Der vorliegende Band versammelt eine Reihe von Aufsätzen, die ich in den Jahren 1988-98 für die vom Institut für Pädagogik und Gesellschaft in Münster herausgegebene Zeitschrift „Pädagogische Korrespondenz" geschrieben habe. Diese Zeitschrift verfolgt die Absicht, die Theorie und Praxis der Pädagogik mit den Mitteln und im Geiste der Kritischen Theorie der Gesellschaft zu untersuchen, wie sie im 20. Jahrhundert von Max Horkheimer und Theodor W. Adorno fortgeschrieben wurde.