Laufen, klettern, rutschen, hangeln, balancieren, hüpfen, stampfen, rollen, schlittern, kriechen, steigen, ziehen, springen, kippeln, ringen … – jedes (Schul-)Kind hat einen natürlichen Drang, sich zu bewegen. Leider wachsen heute viele Kinder mit einem Mangel an Bewegung auf. Dabei hat diese einen entscheidenden Einfluss auf die gesunde Entwicklung von Körper und Geist sowie die Bildung sozialer Kompetenzen. Der Schulkindbetreuung kommt hier eine wichtige Aufgabe zu: Bewegung als pädagogisches Prinzip in den Tagesablauf zu integrieren und Kindern frei wählbare und gestaltbare Bewegungsaktivitäten ermöglichen.   Die Sonderausgabe „Bewegung“ zeigt pädagogischen Fachkräften praxisnah auf, wie sie ihren Betreuungsalltag bewegungsreich gestalten können: wie der Flur zum bewegten Raum wird, welche Räume und Materialien besonders zu Bewegung animieren, wie eine Bewegungsbaustelle funktioniert, die besten Bewegungsspiele usw. Zudem bietet diese Sonderausgabe: Hintergrundinformationen zur motorischen Entwicklung von Kindern zwischen sechs und zwölf Jahren, Vorstellung eines bewegungsreichen Horts sowie ein sportlicher Träger des offenen Ganztags und eine Expertin zeigt, wie Teams mehr Bewegung in die Einrichtung bringen.