Mit dem vorliegenden Band wird die Reihe der Beiträge zur Pädagogik im Elementarbereich im Verlag des Bischöflichen Ordinariates Limburg eröffnet. Zielsetzung der Beiträge ist es, einen Publikationsort zu schaffen für Studien, die sich mit den Voraussetzungen und Inhalten pädagogischer Arbeit in Kindertageseinrichtungen beschäftigen. Der besondere Fokus liegt dabei auf Einrichtungen in katholischer Trägerschaft und deren besonderem Profil. Dieses ergibt sich aus ihrem Auftrag, die Gottes- und Menschenliebe in der Nachfolge Jesu Christi wirksam und erfahrbar werden zu lassen. Das Bistum Limburg sieht sich als zentraler Träger in der Verpflichtung, die Träger und Einrichtungen in der fachgerechten Wahrnehmung ihrer Aufgaben zu unterstützen. Dazu gehört auch der beständige Dialog der Fachpraxis mit der Wissenschaft, in dem reflektiert wird, welche fachlichen Anforderungen an die Arbeit der Einrichtungen gestellt werden und wie diese unter den gegebenen Rahmenbedingungen erfüllt werden können. Dort, wo die Rahmenbedingungen unzureichend erscheinen, mündet der fachliche in den politischen Diskurs über die Sicherstellung der Voraussetzungen für eine Fachpraxis, die den wissenschaftlich anerkannten Standards entspricht. ...