Das Kompendium der Pädagogik erklärt die wichtigsten Begriffe aus der Pädagogik anschaulich und in einer verständlichen Sprache. Dies erfolgt in einer vierstufigen Gliederung: 1. Hauptartikel mit zentralen Themen der Pädagogik, 2. Unterartikel mit zentrale Begriffen der Pädagogik, die zum Verständnis der Themen benötigt werden, 3. Nebenartikel mit Begriffsdefinitionen, 4. Fachbegriffe mit Querverweisen zu den anderen Stufen. Der Zusammenhang zwischen den einzelnen Artikeln besteht darin, dass einerseits bei Unter- und Nebenartikeln auf eine höhere Ebene verwiesen wird, so dass man Begriffe in einen größeren Zusammenhang einordnen kann. Andererseits wird in Haupt- und Unterartikeln auf untere Ebenen verwiesen um Zusammenhänge zu verdeutlichen.