Welche Rolle spielt Transferkompetenz für die zukünftige Beschäftigung von Akademiker*innen angesichts der zahlreichen gesellschaftlichen Herausforderungen? Basierend auf der Befragung von 200 Unternehmen sowie über 1000 Wissenschaftler*innen deckt Thies Johannsen die Lücke zwischen Praxisanforderungen und akademischen Profilen auf und entwickelt einen innovativen Transferkompetenzbegriff mit 14 Elementen. Evidenzbasiert informiert er damit Bildungsstrateg*innen, Personalentwickler*innen sowie politische Entscheidungsträger*innen und bietet konkrete Ansätze zur Integration von Transferkompetenz in die Hochschulbildung.