Die Allgegenwart von Kinderfotos im Internet ist l�ngst ein �ffentlich viel und vor allem kontrovers diskutiertes Thema. Bislang �u�ern sich zu dieser Bilderpr�senz fast ausschlie�lich Erwachsene. Die Studie schlie�t eine Forschungsl�cke, indem auf der Basis von leitfadenzentrierten Interviews die Perspektive von 11- und 12-j�hrigen Kindern untersucht wird. Hierbei wird Fragen nach deren Nutzungspr�ferenzen und Darstellungsstrategien ebenso nachgegangen wie den intrafamili�ren Regeln zum Mediengebrauch und der Einstellung der Eltern zum Umgang mit Kinder- und Familienbildern in Onlineumgebungen. Aufgrund der ausf�hrlichen Darstellung der methodischen Vorgehensweise eignet sich der Band insbesondere auch f�r Studierende zur Einf�hrung in die Datenerhebung mit Leitfadeninterviews sowie deren Auswertung auf der Basis einer qualitativen Inhaltsanalyse.