Unverkennbar nimmt der Titel dieses Bandes Bezug auf Friedrich Ru¨ckerts Gedicht „Ich bin der Welt abhanden gekommen“. Als Frage gewendet zielt diese Zeile auf musikpädagogische Reflexion. Lassen wir uns ausreichend in die Welt mit ihren Schönheiten, Abgru¨nden und (scheinbaren) Normalitäten verwickeln? Wie weit wollen und mu¨ssen wir den Bedu¨rfnissen von (potenziellen) Studierenden entsprechen? Sind die gängigen/traditionellen Ausbildungsinhalte, Studien- und Pru¨fungsordnungen (der dreiphasigen Musiklehrer:innenbildung) tauglich fu¨r die Wirklichkeit des Musikunterrichts?