Der erste Band der Reihe Quodlibet widmet sich der Vermittlung Johann Nestroys im Literaturunterricht. Die Beiträge bieten einen Überblick über Aspekte und Ergebnisse der Nestroy-Forschung nach 1945 und legen literaturdidaktische Vorschläge für die Arbeit mit Nestroys Stücken vor. Am Beispiel von Nestroys bekannter Posse "Der Zerrissene" wird ein interpretatorischer Zugang unter besonderer Berücksichtigung der Sprachkritik aufgezeigt und Möglichkeiten des fächerübergreifenden Literaturunterrichts thematisiert. Der Materialienteil bietet zusätzliche Quellen und Informationen.