Der Katalog „Kindsein kein Kinderspiel“ konzentriert sich auf ausgewählte inhaltliche Schwerpunkte der Kindheitsgeschichte des 20. Jahrhunderts. Es geht dabei weniger um die Darstellung einer systematischen Geschichtsschreibung: Vielmehr soll durch einzelne Einblicke der Wandel der Kindheit in Deutschland bewusst gemacht werden. Der Ausgangspunkt liegt hierbei bei der Betrachtung der Kindheit zu Beginn des letzten Jahrhunderts, es folgen zwei Beiträge zur Kindheit im Überblick. Weitere Kapitel beschäftigen sich mit dem Kinderdasein in der Familie, der guten Kinderstube, dem Kindergarten, der Schule (pädagogischen Schulkonzepten), der durch verschiedene Faktoren bedrohten Kindheit, dem kreativen Kind und der Bedeutung des Kindes in der Gesellschaft. Die Einleitung der Herausgeberin Petra Larass fasst diese Kapitel jeweils kurz zusammen. Ein thematisches und ein alphabetisches Literaturverzeichnis zum Kinderdasein in der Familie ermöglichen eine weitere wissenschaftliche Beschäftigung mit der Thematik „Das Jahrhundert des Kindes. 1900–1999“.