Das Lehrbuch Sozialpädagogische Schulkindbetreuung in Hort und Ganztag vermittelt fachliche Grundlagen und Handlungskompetenzen für die Arbeit mit Grundschulkindern in außer- und nebenunterrichtlichen Betreuungssettings. Es richtet sich an Auszubildende der Kinderpflege, der sozialpädagogischen Assistenz und der Erzieherausbildung sowie an Fachkräfte in der Praxis. Ausgehend von den veränderten Rahmenbedingungen durch den Ausbau der Ganztagsbetreuung werden Aufgaben, Rollen und Anforderungen sozialpädagogischer Fach- und Assistenzkräfte im schulischen Kontext dargestellt. Das Werk verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit praxisnahen Beispielen und beleuchtet die Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams. Ziel ist es, die Lesenden zu einem professionellen, reflektierten und lösungsorientierten Umgang mit schulischen Situationen und dem Verhalten von Grundschulkindern zu befähigen. Gastbeiträge aus der Praxis ergänzen die theoretischen Inhalte und stärken den Praxisbezug.