In den ersten Kapiteln des Studienheftes werden Grundlagen und Merkmale von Projektarbeit und -management sowie Bedingungsfaktoren für die gelingende Projektarbeit betrachtet. Begrifflichkeiten werden geklärt, grundlegende Anforderungen wie Zeit- und Kostenpläne und der Umgang mit Risiken und Krisen erläutert, Rolle und Aufgaben von Projektteam und Projektleitung dargelegt sowie die verschiedenen Projektphasen beschrieben. Projektmanagement im Ganztag kann sich zwar auch auf Schulentwicklungsprozesse oder projektorientieren Unterricht beziehen, der Schwerpunkt dieses Heftes liegt aber auf der Durchführung von Projekten mit Schülerinnen und Schülern neben oder (im Idealfall) in Verzahnung mit dem Regelunterricht. Daher stellt das Praxisbeispiel im letzten Kapitel ein solches Schülerprojekt vor.